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【不一般的寒假•接“力”战疫】科技“力”·科学探索 共抗疫情


发布日期:2020-02-28     点击:

【不一般的寒假•接“力”战疫】科技“力”·科学探索 共抗疫情

 

 

【不一般的寒假•接“力”战疫】

庚子鼠年的春节,烟花与爆竹驱散不了病毒和忧恐,新冠肺炎的阴霾笼罩在每一个中华儿女的心头。纵使千难万难,逆行者迎难而上的身影依然随处可见。在这场没有硝烟的战疫中,人人都是参与者,人人都是战斗员!西安高新一小全体师生用自己的实际行动接“力”战疫,发挥各个学科特长,激发学生能动性,让师生“宅”家的学习与生活,“宅”得更有内容也更有意义。希望用我们奋发向上的精神之“力”冲破禁锢的城,传递无限的爱,一起携手共克时艰,期待春暖花开!                                       


 

加长版寒假,隔疫不隔情,停课不停学,虽然我们足不出户,但是探索的脚步已飞向宇宙。今天就让我们一起走进一小学子的科学世界一睹风采吧。

 

家庭科学实验1——隐形的字

二年级5班:刘皓天

指导老师:续妮

作者简介:大家好!我是高新一小二年级5班的刘皓天,我是一个特别喜欢动脑筋,喜欢做手工的男孩子,最喜欢搞各种科学小实验,从幼儿园到现在,我做了大概六七十个实验呢!在上学期“家庭实验室”评选中,我还获得了全校“十佳家庭实验室”称号。在这个特殊的寒假,我们有了很多时间待在家里,我又做了许多好玩的科学实验。我和爸爸妈妈一直在关注疫情的发展,今天我用科学实验的方式来表达我对战胜疫情的信心。

实验材料:一个柠檬、一个小碟、一支蜡烛、一支毛笔、一张白纸等。

实验步骤:

1)将柠檬切开,挤出柠檬汁;

2)用毛笔沾柠檬汁,在白纸上写字;

3)待纸干后,点燃蜡烛;

4)把写了字的纸放在蜡烛上烘烤,就能看到字迹了。

实验原理:因为柠檬汁中含有一种成分,叫做“赛璐酚”,写在纸上可以降低纸的燃点,用火一烤,写字的部分就会先被烤焦,字就显示出来了。

实验收获:这个实验让我知道了柠檬汁的秘密,原来隐形的字想想办法就能显现出来。同学们现在你也知道这个秘密了,一起来试试吧!我还知道柠檬中含有丰富的维生素C,它可以提高人体免疫力,我们多补充维生素C,可以强健体魄,来抵抗凶猛的冠状病毒。

 

家庭科学实验2——彩虹雨

二年级18班:杨宜诺

指导老师:文佩华

作者简介:同学们好,我是高新一小二年级18班的杨宜诺。你们喜欢五颜六色的色彩?你们见过丰富的色彩在水中缓缓流动的状态么?今天,我给大家带来一场梦幻的彩虹雨。

实验材料:色素、食用油、透明瓶子、量杯、搅拌棒和清水。

实验步骤:

1)在量杯中倒入20毫升食用油;

2)往油中滴入红、黄、蓝3种色素各5滴,并搅拌均匀;

3)往透明瓶子中倒入约150毫升清水;

4)将混有色素的食用油全部倒入瓶中,等待10秒钟。

实验原理:混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后,由于色素密度最大,色素开始沉入水中,且与水相互溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨。

实验收获:很高兴给大家演示并讲解这个小实验,希望我们都能够动起小手,体验科学实验带给我们的快乐!

 

家庭科学实验3——鸡蛋的秘密

三年级17班:任嘉明

指导教师:张毅

作者简介:大家好,我是三年级17的任嘉明,假期里,我参加了科学张老师组织的科技小队,和一群热爱科学的小伙伴一起聊科学、玩科学,发现了许许多多有趣的现象。我深刻感受到,科学虽然很神奇,但它就在我们每个人的身边,只要我们善于观察,勤于思考,乐于探究,一定能成为优秀的“小小科学家”。下面,我给大家分享我在辨别生鸡蛋和熟鸡蛋时候的一些发现吧!

实验材料:一个煮熟的鸡蛋,一个生鸡蛋,一杯水,一个手电筒。

实验方法:

方法一:摇晃法。拿起两个鸡蛋,分别放在耳朵边摇一摇,可以明显感觉到一个鸡蛋里有液体晃动的声音,而另一个没有,于是我们可以判断,有液体晃动声音的是生鸡蛋,没有的就是熟鸡蛋。

方法二:竖立旋转法。将两个鸡蛋分别竖立起来进行旋转,我发现一个鸡蛋几乎不能竖立旋转,而另一个则可以竖立旋转,我根据鸡蛋内部状态的不同判断出不能竖立旋转的是生鸡蛋,可以竖立旋转的是熟鸡蛋。因为生鸡蛋内部接近液态,旋转的时候极其的不稳定,所以不能竖立旋转;而熟鸡蛋的内部是固态的,它和蛋壳是一个整体,因此可以稳定的竖立旋转。

方法三:旋转暂停法。同样将两个鸡蛋平放着快速旋转,然后用手指快速点一下正在旋转的鸡蛋,也就是让鸡蛋“暂停”旋转,会发现其中一个鸡蛋暂停后就不再旋转了,而另一个鸡蛋暂停后又慢慢的转了几圈,由此可以判断,前一个是熟鸡蛋,后一个是生鸡蛋。原理嘛,和上一个方法类似,熟鸡蛋由于内部是固态,所以外壳停止转动后内部也就停止转动了;而生鸡蛋由于内部接近液态,外壳虽然暂停了转动,但内部的液态蛋清和蛋黄却还要保持旋转的惯性,所以在暂停后,又慢慢转动了几圈。

方法四:趴下法。这个方法是我自己发现的,名字也是我自己起的。就是分别把两个鸡蛋竖立起来,然后松手,鸡蛋会自然的倒下(我叫它趴下),这时候我发现,一个鸡蛋倒下后基本静止,而另一个则还要晃动几下才静止,聪明的伙伴们,你们能猜出哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋吗?(答案在文末)

实验原理:生鸡蛋和熟鸡蛋从外观上是分辨不出来的,它们的不同在于内部的状态,生鸡蛋的内部接近液态,而熟鸡蛋则是固态。

实验收获:除此之外,我还发现了沉浮法(把两个鸡蛋放进水里)和光照法(用手电筒照两个鸡蛋),也能轻松辨别生鸡蛋和熟鸡蛋,爱好科学的你,也亲自来试一试吧!

除此之外,我还在假期里设计了一款能给病人用的N95口罩,希望我的设计能帮助到需要的人们,让我们一起携手,早日打败新型冠状病毒。

【方法四答案:倒下后基本静止的是生鸡蛋;倒下后还要晃动几下的是熟鸡蛋。】



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